Pädagogisches Ringen und Raufen

Burgball, Erdbeben, Mattendrücken oder Sockenraub: Dies ist nur eine kleine Auswahl der zahlreichen Übungen, die die Cluster Sozialagentur für eine Klassengemeinschaft der Freien Waldorfschule Hildesheim verwirklicht hat. Angeleitet von einem Sozialarbeiter/Sozialpädagogen sammelten die Schüler*innen mithilfe der verschiedenen Rangel-, Rauf- und Ringübungen besondere und wertvolle Erfahrungen. Während der „Kämpfe“ wurden Kompetenzen wie Empathie, Fairness, Respekt, Koordination, Reaktion und das richtige Einschätzen der eigenen Fähigkeiten geschult sowie Vorurteile und Berührungsängste abgebaut – all das mit nur wenigen Regeln, die es bei den einzelnen Übungen zu befolgen galt.